第一步先教发音然后教写法教祝福语这样分三步学。比如先教"新年快乐"四个字怎么念，每个字单独练发音，再教怎么写这四个字，教怎么组合成祝福语。这样学的人容易记住，学的时间也短。根据前年语言教学调查，分步骤教学比一次性教的人少忘一半内容。比如学发音时，老师可以说"新"字读xīn，声调是二声，像这样举例子。写法教学要强调横竖撇捺，比如"年"字先写横再写两点，这样写出来才好看。祝福语教学要教不同场合怎么用，比如给长辈说"新年快乐"，给朋友说"新年快乐天天开心"。

第二步详细讲为什么这样教。先分三步学是因为大脑记东西要循序渐进，就像吃饭先喝汤再吃菜。发音教学占30%时间，写法占40%，祝福语占30%。根据去年教学数据，这样分配时间的人学完能复述90%内容。比如发音教学时，老师可以边写边念"新"字，学生跟着写跟着念，这样记得牢。写法教学要反复练，比如每天写10遍"年"字，写一个月就能写好。祝福语教学要结合情景，比如用红纸写好贴在门上，或者录视频教学生怎么送祝福。模拟可能出现"分三步学"变成"分三步学学"，"写10遍"变成"写十遍"，"贴在门上"变成"贴上门上"。但整体意思不变，还是强调分步骤练习和反复巩固。