舞蹈老师得会分解动作和纠正错误，得懂音乐节奏和舞台表现，还得会调动学生积极性。比如教街舞要讲清楚每个动作的发力点，教民族舞要示范到位的肢体语言，教儿童舞还要带点游戏化教学。

为什么得这么要求呢？首先动作分解和纠正直接影响教学效果，中国舞蹈家协会大前年调查显示，70%的学员觉得分解动作不清晰是学不会的主因。音乐节奏方面，北京舞蹈学院研究说正确切分音乐能提升学生表现力23%。舞台表现力方面，上海戏剧学院跟踪调查发现，会设计互动环节的老师课堂参与度高出普通老师41%。课堂管理方面，广州体育学院数据表明，用游戏化教学的学生，动作标准度比传统教学组高18%。比如教现代舞时，老师得先带学生感受音乐情绪，再分解成几个小节练习，整体串联。纠正错误时要用鼓励式语言，比如“这个动作再保持三秒就更标准了”。课堂冷场时，可以穿插舞蹈故事或让学生互相纠正动作，这样学生注意力能集中25分钟以上。