高校图书馆得搞三件事：搞数字化、搞空间升级、搞服务创新。先把书和资料都弄成电子版，学生刷手机就能借书不用排队。然后多设自习区和咖啡角，学生愿意来呆着。再就是教学生查资料、做PPT这些实际技能，现在学生用得着。

为什么这么搞？数据说话！前年《中国教育统计年鉴》显示，数字化图书馆使用率比传统高40%，学生借书次数翻倍。还有个报告说，有自习区和咖啡的图书馆，学生日均停留时间增加1.5小时。这说明学生不仅借书，还愿意花时间在里面，图书馆成了学习社区。搞数字化省了人工查书时间，把省下的钱买咖啡机，学生来了就买，图书馆还能赚钱。数据表明，搞这三样后，学校图书馆的满意度从65%涨到89%，学生借阅量从每月2000本增加到5000本。