第一课讲问候用语，比如“你好”“谢谢”这些固定搭配。第二课学数字0到10，要分清楚基数词和序数词。第三课教动词体，完体未完成体用不同的后缀表示。第四课学物主代词，我的你的他的要记住变格。第五课讲动词变位，主格和宾格形式不同。第六课学命令式，要区分请求和禁止的用法。第七课教形容词变化，要跟名词性数一致。第八课练疑问句，用 ли 开头。第九课学复数名词，要加 -а/-я 后缀。第十课讲将来时，用将来时态加 -у

-ет- 结尾。

比如第三课讲动词体，像完体未完成体，教材里占20%课时，通过例句对比教学。第四课物主代词变格，主格单数4个，复数2个，变格规则在教材P45有图解。第七课形容词变化，教材统计显示学生错误率最高的是复数形式，占35%的作业错误。比如“红的书”要写成“красную книгу”，而“书红的”是“красную книгу”。第十课将来时，教材用对比表格教学生区分未完成体和完体的用法，比如“我将吃饭”和“我将完成吃饭”。这些知识点覆盖了教材80%的基础语法，数据来自人教版教师用书P12和P78的统计。