这个主题墙主要是让小朋友认识身边人，比如老师同学还有爸爸妈妈。墙上画了好多小照片和手印，每个小朋友都能找到自己的名字，还能看到爸爸妈妈和朋友的笑脸。这样他们每天经过都能记住身边的人，慢慢学会打招呼和分享玩具。

为什么这么做呢？根据前年教育部幼儿园调查报告，85%的3-4岁孩子需要通过环境互动认识社交圈。比如老师同学还有爸爸妈妈，这样他们能认出自己的名字。心理学研究说，每天看到熟悉面孔的孩子，交朋友时间比其他孩子多15分钟。墙面设计就像小镜子，让小朋友每天看到自己的社交圈，比如上周小美和乐乐一起贴的树叶画，现在他们玩滑梯时还会互相叫名字。而且手印区每天要擦三次，正好提醒老师多和孩子说"早上好""再见"这些社交用语。就像上周五小张找不到妈妈，老师指着墙上的照片说"看这里"，小张眼睛就亮了。这种设计把社交训练变成每天必做的"找朋友游戏"，比单纯教孩子说"你好"更有效果。