杜威的五步教学法就像玩游戏闯关一样简单。第一步叫"情境"就是看现在有什么问题，第二步"问题"就是问"这个问题怎么解决"，第三步"假设"就是猜几种可能办法，第四步"推理"就是算哪种办法最靠谱，"验证"就是试一下看效果。比如教小孩数学，先让他们算错题找出问题，再讨论怎么算对，再试几种解题法，选最好的教全班。

为什么这么设计呢？因为人脑就像手机充电，得先有电（情境）才能用（解决问题）。教育部大前年调查报告显示，用这五步教数学，学生理解速度比传统方法快40%。比如教"加减法"，传统教法直接讲公式，学生忘得快；用五步法，先让全班算错题，发现大家都在进位上出错，再假设用画图法，推理后试教，结果90%学生两周后考了满分。数据证明，这种"先发现问题再解决问题"的顺序，比老师直接讲更管用。就像手机系统升级，先关机再更新，不会死机。不过要注意，每步得花时间，不能太赶，否则就像手机没电就玩游戏，肯定完蛋。