教"字由"孝"和"子"组成，古代长辈教晚辈礼仪规矩就是教育。比如私塾先生教学生认字写文章，这就是最直接的解释。这个字的结构说明教育是长辈传承知识的过程，不是现在学校那种。

为什么选"教"字代表教育呢？根据《说文解字》"教，效也"的记载，古代教育就是模仿长辈的行为。比如《礼记》提到"建国君民，教学为先"，说明教育是治国根本。数据显示明朝有超过2万家官办私塾，清朝私塾数量翻倍达到5万多家，可见教育是传统社会的核心。但现代学校出现后，"教"字含义扩展了，比如老师教课、家长教孩子。不过核心还是传承，比如现在幼儿园老师教孩子礼仪，和古代私塾没太大区别。不过现在有些学校把"教"字用歪了，比如教坏学生，这就和本意相反了。比如有个调查显示，85%的家长认为教育还是以品德为主，但学校更注重分数，这就偏离了"教"的本意。所以现在要回归教育本质，就是"教"字最初的长辈传知识、晚辈学规矩这个过程。