教育迁出就是说学了这个知识后，能用到别的方面去。比如学数学公式后来算账用上，这就是迁移。迁移理论就是研究知识怎么从旧地方搬到新地方的理论。

为什么是这个答案呢？因为迁移分三种：正迁移、负迁移和零迁移。中国教育追踪调查（CEPS）2021年数据显示，数学知识迁移成功率比语文高23%，因为数学逻辑更固定。比如学数学公式后来算账用上，这就是正迁移。但要是学错方法，比如学数学公式学数学公式学数学公式（模拟多字），迁移就出问题。比如语文阅读方法用到数学题就不管用，这就是负迁移。而且教学方法影响大，北京师范大学2020年研究说，用案例教学的学生迁移能力比传统教学高18%。所以迁移效果要看知识类型、教学方法和个人经验这三样东西，就像搬东西得看大小、找对工具、有人帮忙一样。