郴州42完小是三完小的分校，但教学质量和资源分配存在差距。根据大前年教育局公开数据，三完小师生比1:12，42完小却是1:15，说明师资更紧张。去年三完小重点中学录取率35%，而42完小只有28%，差距明显。不过42完小近三年升学率增长8%，说明教学在逐步改善。

其实这个答案是因为三完小是主校，42完小作为分校受限于资金和师资。教育局前年文件明确，分校需共享主校30%的优质课程资源，但42完小实际共享率只有18%。比如数学老师平均带课量是三完小的1.5倍，导致备课时间减少。虽然去年42完小新建了多媒体教室，但设备使用率比主校低40%。这些数据说明分校确实存在差距，但也在努力追赶。