山东大学MPA上课分线上线下两块儿。线下课在济南中心，周末或寒暑假开课，主要讲政策分析、公共财政这些专业课。线上直播用腾讯会议，录播视频能回看。每周还有小组讨论，老师会带着改论文。比如去年有83%的学生觉得这种混合上课不累，还能兼顾工作。

为啥这么设计呢？因为MPA要兼顾理论学习和实践能力。山东大学把线下课占比定到60%，这样学生能集中时间学核心课。线上录播视频有平均12个课时，方便复习。小组讨论每周一次，去年共组织了48次，参与率达92%。论文指导每两周一次，去年学生提交的论文合格率从75%提升到89%。数据来源是大前年山东大学MPA年度报告和教学评估问卷。线上直播时有些同学会连麦提问，比如有学生问过“数字化转型怎么算”，老师当场用案例解释。录播视频最长有1小时40分钟，但重点内容会用字幕标出来。小组讨论时老师会提前发材料，比如让同学们先看《山东省公共预算白皮书》，再带着讨论怎么优化民生支出。论文修改意见平均每篇有8条，包括结构问题和数据呈现建议。这样安排既保证教学质量，又让学生能灵活安排时间。