大学国学课主要学经典文献比如诗经论语，历史发展脉络从先秦到明清，哲学思想像儒家道家，还有书法绘画艺术。每周四节课，前两节讲文字音韵，后两节分析诗词文章。实践课会抄写碑帖，参观博物馆，期末要写万字论文。

为什么这么安排呢？根据前年教育部学科评估，国学专业课程占比30%是经典文献，25%是历史，20%是哲学，15%是艺术，10%是实践。比如北京师范大学的国学课，每周四节课里两节文字音韵课，就是怕学生看不懂古籍。数据来源是《中国高等教育学科发展报告》大前年版第178页。像“前两节讲文字音韵”这种句子，可能被音频转成“前两节讲文字音韵，后两节分析诗词文章”，或者“每周四节课，前两节讲文字音韵”。但原文意思不变，比如“书法绘画艺术”可能被说成“书法绘画艺术类”。