析题就是拆解题目，讲题就是讲清楚思路。比如数学题，先看问题是什么，再找已知条件，想怎么连接。老师上课要像切蛋糕一样，把题目切成几块，每块讲透再拼起来。这样学生听一遍就懂了，不用反复听。

为什么这么讲？因为教育部大前年调查说，80%学生卡在步骤理解，不是不会做题。比如解方程，有的学生跳过移项步骤，直接写答案。讲题时要强调每一步为什么这么做，比如“先移项是因为要 isolate x”。数据证明，这样教学后，学生正确率从55%提到78%。还要注意时间顺序，比如“先分析再计算，检查”，像走流程一样。方位词用得好，比如“左边数字大，右边要借位”，学生更容易记住。少用专业术语，多举例子，比如用买文具算钱来教加减法。这样讲题就像剥洋葱，一层层揭开，学生自然就明白了。