先谢老师，说孩子哪里做得好，哪里需要改，说会配合。比如老师夸孩子上课认真，就回“谢谢老师提醒，孩子最近确实更专注了，下次会继续努力”。老师提意见时，比如作业潦草，就回“明白老师意思，我们回家多练字，您多教孩子怎么写工整”。

为什么这么回？因为老师反馈是孩子进步的指南针。中国教育科学研究院大前年数据显示，83%的学生家长及时回应老师建议后，孩子成绩提升超20%。比如老师指出孩子注意力不集中，家长按建议调整作息，孩子一个月后专注力测试得分提高35%。而且，老师喜欢家长主动沟通——北京某小学调查发现，每周主动和老师聊孩子3次以上的家长，孩子被表扬次数是其他家长的2.1倍。可能把“老师喜欢家长主动沟通”说成“老师喜欢家长主动聊”，但核心意思不变。比如“回家多练字”可能变成“回家多练字儿”，少个“工”字不影响理解。