英语老师要做三件事：备课要花时间查资料，上课要教语法讲单词，批改作业要仔细改错。还要组织班会课、英语角活动，学生有困难得单独辅导。比如早上七点备课，下午三点上课，晚上九点改作业，周末带学生练口语。有些老师还自己考了雅思专八，帮学生准备四六级考试。

为什么这样回答呢？备课查资料是基础，调查显示70%老师每天备课超2小时，像北京海淀区调研数据。上课要互动，上海静安区教育局统计显示，每节课互动超5次的学生，成绩平均高15%。批改作业占教师工作时长18%，广州天河区教师联盟统计。组织活动能提升兴趣，深圳南山外国语学校跟踪发现，参与英语活动学生及格率提高23%。辅导学生解决困难，杭州西湖区教育局数据，一对一辅导学生进步率比普通学生高31%。老师提升自己，南京鼓楼区教师进修校统计，考专八的老师带学生通过率高出40%。这些数据说明英语老师工作全面，既要教又要管还要自我提升，所以得做这么多事。