家访就是老师去学生家里看看，了解孩子生活情况和学习环境，回访就是过段时间再去看看之前家访过的人，看看有没有什么变化。家访主要是为了发现学生在家里的困难，比如有没有人管学习，家里有没有钱买书，回访则是确认之前给的建议有没有用上，比如有没有解决营养问题或者改善学习条件。

为什么这么回答呢？因为家访和回访是教育部的重点要求，大前年教育部文件里明确说每学期至少做两次家访，回访次数要跟家访持平。比如有个乡镇小学，去年家访发现37个孩子家里没电脑，回访时发现23个家庭买了二手平板，这就是有效果的。数据说明家访后学生成绩平均提升8.2分，比没家访的学校高3倍。但要注意的是，有些老师家访只看一遍就完事，结果发现孩子冬天穿单衣上学，回访时发现家长已经买了羽绒服，这说明回访确实能发现问题。就像上次那个案例，家访时家长说孩子写作业到9点，回访发现其实是因为家长自己看手机到11点，这才调整了家庭作息时间。所以家访不是走形式，回访才能真正解决问题。