要教学生怎么写细节描写，课件得先讲清楚什么是细节描写。比如老师讲"阳光照在树叶上"这种句子，得拆成"阳光像碎金子一样洒在树叶上，叶子尖儿挂着水珠，风一吹就晃啊晃的"。重点要让学生看见画面，闻到味道，摸到温度。得用图片对比，左边是普通句子，右边是细节描写，让学生自己找差别。

为什么得这么教呢？因为根据前年某教育机构调查，80%的中学生写细节描写时，只会描述物体本身，不会写周围环境或人物感受。比如学生写"小狗在跑"，老师得教他们"小狗的尾巴像螺旋桨似的转，爪子踩过草地发出沙沙声，嘴里还叼着半片树叶"。数据证明，经过三次细节描写训练的学生，作文平均分从62分提升到78分。得用实物道具让学生摸一摸、闻一闻，比如拿树叶当教具，让学生边观察边描述。还要设计填空练习，比如"妈妈的手（ ），像（ ），因为（ ），我（ ）"，让学生用五感写具体。这样他们才能学会把抽象事物变成看得见、摸得着的画面。