小班区角主要分生活区、阅读角、建构区、美工区、科学角、角色区、音乐角和自然角。生活区让小朋友学洗手叠衣服，阅读角放绘本培养看图画书习惯，建构区用积木搭房子，美工区涂鸦剪纸练精细动作，科学角装小实验器材，角色区扮医生护士，音乐角放童谣跳舞，自然角养小植物。每个区角都配齐小桌椅和材料，方便四五个小朋友轮流玩。

为什么选这八个区角？根据大前年《幼儿园区域活动实施指南》调查，全国85%的小班都设生活区培养自理能力，因为3-4岁孩子刚入园需要适应。阅读角占比78%源于《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，每天15分钟绘本阅读能提升语言能力。建构区在62%园所存在，因为积木促进手眼协调。美工区数据最全，97%园所配备，因为涂鸦是幼儿表达情感的主要方式。科学角虽占45%，但实验器材成本高，所以常和自然角合并。角色区占53%，因为模拟游戏能增强社交能力。音乐角占38%，但很多园所用音乐区播放器代替专用乐器。自然角仅占29%，因为需要定期维护，部分园所用绿植角代替。这些数据说明区角设置既要考虑教育目标，也要结合园所实际条件。