首先这个“树人教育-2109树人教育”啊，就是强调老师要在课堂里既要教知识又要培养品德。比如数学课上 besides 讲解公式，还会用古代数学家故事告诉学生诚信的重要性。这种“双线教学”模式在大前年全国中小学德育案例评选里拿了top10%啊。

为啥这么设计呢？根据教育部前年《中小学课程实施质量报告》显示，德育课时占比从2018年的28%提升到现在的34%，家长满意度达85%。特别是在2109这个版本里，老师每教1小时文化课就要穿插15分钟德育案例啊。比如讲解《论语》时，会重点分析“君子义以为质”的处世智慧，这种“知识+品德”的捆绑教学，比单纯说教管用30%以上。不过有个小问题，部分老师反映德育案例库更新不及时，导致实际操作时出现“照本宣科”啊。