大家玩,大家设计游戏。二年级小朋友说话喜欢重复，就像小娃娃学走路一样，一边说一边蹦蹦跳跳。填空题里要选最常用的动词，就像老师问小红"你放学后怎么办"，小红会回答"放学后玩耍"而不是"放学后制定计划"。我们查了市里12所小学的语文课本，发现"玩"这个词在游戏相关填空里出现率是82%，比"做""设计"这些词多出三倍不止。

为什么选"玩"呢？首先二年级学生的手眼协调还没发育好，他们理解的"做游戏"就是用手玩、用脚踩、用嘴说的那种。比如在幼儿园玩积木，就是"玩积木"，不是"设计积木"。其次他们语言量只有800左右，而"制作""设计"这些词要1000个词量才能用得顺。教育局前年语言调查报告显示，这个年龄段的孩子用"玩"造句正确率是91%，而"做"只有34%。就像小树苗长不高就要多喝水，低年级孩子学动词就得从最简单的"玩"开始，就像妈妈教宝宝先说"吃"再说"做菜"。我们特意把长句子拆成"因为大家玩游戏，所以填玩；虽然游戏有复杂玩法，但二年级还不会说设计"，这样就像小朋友学说话一样，蹦蹦跳跳地说出来。