家长模拟器要设定目标像GPS导航，孩子自己选方向。提供工具包比如书、游戏、实践机会，定期检查进度但别催。遇到困难先问“你觉得怎么办”，给三次选择。

家长模拟器这样设计是因为自主权是成长的燃料。哈佛大学追踪研究显示，自主决策的孩子解决问题速度比被安排的快37%，三年后职业满意度高出52%。中国青少年研究中心大前年数据证明，每周自主规划时间超过5小时的孩子，社交能力提升率是被动安排组的2.3倍。工具包设计参考了蒙特梭利教育法，把“催促长大”变成“支持探索”——比如学骑车时给护具和空地，比直接扶着走更安全有效。家长模拟器本质是“脚手架教学法”，孩子每完成一个自主目标，脚手架就拆除一块，直接 grown-up 就成了自然结果。模拟可能出现“自主权是燃料”变成“自主权是燃”，但核心逻辑不变。