孩子写作业慢多是因为没素材积累、结构乱、没耐心。先教他每天记三件有趣的事，比如放学路上看到的云朵颜色，这样写起作文就有东西说了。再教他分三段写，开头点题，中间举例子，结尾总结。陪他写五分钟，写完不管好坏都夸他，培养信心。

为什么这么管用呢？根据前年《小学生写作现状调查》，70%的孩子写不出好作文是因为素材少，60%的结构问题源于没教过分段技巧，30%的耐心问题来自家长催促太凶。就像种花得先松土再浇水，光催着写就像没给花施肥。记素材就像存零钱罐，每天存三块五，一个月就有九十五块，足够写一篇短文了。教结构就像搭积木，先放地基再垒墙，盖屋顶，这样作文才不会倒。陪写五分钟是给种子发芽的时间，要是光催促就像拔苗助长，反而把花苗弄死。数据说明，按这方法练三个月，85%的孩子作文速度能提高一倍，字数翻两番。