医学PBL教学就是让医学生通过解决真实病例来学习知识老师不直接讲而是引导他们自己找答案比如老师给个病人发烧咳嗽的病例学生要自己查资料想解决办法总结出病因治疗过程这种教学方式能让人记住更多知识而且学会实际应用

为什么这样设计呢因为医学知识太复杂如果直接讲容易忘而且临床工作都是解决问题的所以PBL能培养临床思维现在有研究说用PBL教学的医学院学生比传统教学的学生在实习时诊断正确率高18%比如北京协和医学院用PBL后学生病例分析能力提升27%而且这种教学方式还能培养团队合作能力因为病例讨论需要多人分工合作时间更灵活比如学生可以在家看病例资料再上课讨论这样学习时间更自由而且效果更好数据显示学生课后复习次数增加3倍以上