要让每个学生都能在知识、能力、品德、健康等方面均衡成长。就像种树要同时浇水施肥，不能光长高不结果。不仅要学会课本知识，还要会动手实践、团结同学、管理时间，身体也要壮实。比如体育课不能只教跑步，还要教跳绳打篮球，这样学生才能全面发展。

为什么这么讲呢？因为现在很多学校光抓分数，结果学生身体弱、不会合作。比如教育部大前年数据显示，参加综合素质评价试点的学校里，85%的学生参与社会实践后，团队合作能力提高了30%。有个小学把体育课变成跳绳比赛，结果学生近视率从25%降到18%。这说明全面发展不是口号，而是真真切切的成长。就像吃饭要荤素搭配，学习也要文理兼修。现在有些家长只逼孩子刷题，结果孩子得了"考试焦虑症"，这就是没全面发展的坏例子。所以得把德智体美劳都抓起来，学生才能像小树苗那样健康长大。