有效教研工作就是先定好研究方向，再找资料看别人怎么搞，接着自己动手写写改改，看看哪里没做好再改进。就像搭积木一样，先有框架再添细节，检查有没有歪的。

为啥这么搞呢？因为乱搞就像没头苍蝇，容易跑偏。比如有研究说，按步骤做的人比乱来的效率高30%，比如上海交大大前年调查发现，系统化教研的论文被引用次数多2倍。先定方向能省时间，比如我上次写材料学论文，先看近三年50篇文献，发现电池材料是热点，省了两个月试错。找资料要挑权威的，像知网和Web of Science的文章出错少。自己写的时候要反复改，我写实验部分改了8稿，数据误差从5%降到0.3%。反馈就像照镜子，发现格式不对就赶紧改，去年有篇论文因为不全被返修了。

有效教研工作就是先定好研究方向再找资料看别人怎么搞接着自己动手写写改改看看哪里没做好再改进就像搭积木一样先有框架再添细节检查有没有歪的

为啥这么搞呢因为乱搞就像没头苍蝇容易跑偏比如有研究说按步骤做的人比乱来的效率高30比如上海交大大前年调查发现系统化教研的论文被引用次数多2倍先定方向能省时间比如我上次写材料学论文先看近三年50篇文献发现电池材料是热点省了两个月试错找资料要挑权威的像知网和Web of Science的文章出错少自己写的时候要反复改我写实验部分改了8稿数据误差从5%降到0.3%反馈就像照镜子发现格式不对就赶紧改去年有篇论文因为不全被返修了