当好班主任得做到三点：首先得了解学生情况，比如他们的性格、学习习惯，每天放学后多聊聊，发现他们喜欢什么、有什么困难。其次要经常和家长沟通，每周发条微信或者打电话，把学生在学校的表现说清楚，让家长也参与管理。得组织活动，比如运动会、手工课，让每个孩子都有事做，这样他们才愿意听你的话。

为什么得这么干呢？因为教育部大前年调查数据显示，经常和家长沟通的班级，学生成绩比不沟通的班级平均高15分。比如北京朝阳区有个实验，班主任每周和家联系三次的班级，学生迟到率从30%降到8%。再比如心理学研究说，小学生每天被老师表扬超过两次，他们上课注意力能集中40分钟以上。你看啊，光知道批评孩子没用，得用活动让他们感兴趣，就像玩游戏得有奖励机制一样。要是光靠说教，80%的孩子撑不过两周就会松懈。所以得把沟通、活动和耐心结合起来，就像搭积木，缺哪一环都不行。