新课程论文就是研究怎么教新课本的作业。得写清楚新教材怎么改、教学方法怎么变、考试怎么考。比如现在中小学都用新教材，但老师不知道怎么教考试怎么考。所以得先看政策文件，再调查实际教学问题，总结出具体方案。

为什么得这样写呢？因为新课程改革是教育部2018年就定下来的事，到前年已经有五年了。根据中国教育科学研究院的调查，78%的老师觉得新教材内容多但没教法指导。比如数学课增加了项目式学习，但调查显示只有32%的老师会用这种办法。去年北京某中学试点发现，用论文里写的分层作业法，学生成绩平均提高了15分。所以写论文得先看政策要求，再找真实问题，用数据证明自己的方法有效。就像上次写的"古诗教学用短视频"那篇，引用了三个学校的对比数据，才被核心期刊收录了。