护理诊断就是护士根据病人情况写出来的问题清单。比如病人没生病，护士要写“潜在...风险”或者“知识缺乏”，比如“潜在跌倒风险”或者“缺乏疾病预防知识”。写的时候要分两部分，第一部分是健康问题，第二部分是护理措施。比如健康人群的护理诊断要写“潜在...风险”，生病了就要写“疼痛”“活动障碍”这些具体问题。

为什么这样写呢？因为护理诊断分两大类，一类是健康问题（非疾病），一类是疾病问题。根据《护理诊断学》教材，健康问题的诊断用“潜在”开头，比如“潜在跌倒风险”，而疾病问题直接写症状，比如“急性阑尾炎”。数据说话，《中国护理质量发展报告》显示，三级医院健康人群护理诊断占比达42%，其中“潜在风险”类占78%。写的时候要注意，健康问题要加“潜在”，疾病问题要写具体症状，比如“腹泻”“发热”。比如，护士发现老人每天走20分钟，就要写“潜在跌倒风险”，如果老人已经骨折，就要写“活动障碍”。这样写才能符合规范，比如“知识缺乏”要加“疾病相关”，比如“糖尿病知识缺乏”。比如，护士给健康人做体检，要写“知识缺乏”加“疾病预防”，比如“高血压疾病预防知识缺乏”。这样分清楚两类问题，护理工作才能更精准。