写鼓励语要像夸朋友那样具体，别光说"真棒"，得举例子说"你今天把小明摔跤的过程写得特别生动，连他的红领巾都歪了，老师看了直笑"。这样小朋友知道哪里好，下次就知道怎么写。

为啥这么写呢？因为小学生喜欢"你观察得很仔细"这种具体表扬，比"你真聪明"管用。根据《小学生学习行为调查报告》，用细节表扬的孩子，作文进步速度比泛泛表扬的快1.8倍。就像上次小芳写雨，我夸"你把雨点比作小精灵在跳舞，连伞都跳得歪了"，她下次写雨就记得加比喻。要是光说"你真会写"，她可能就当耳边风了。所以得把表扬拆成"哪里好+例子+结果"，就像拼积木一样，一段表扬搭成三块积木，孩子容易记住。