勾股定理说直角三角形三边有平方关系，a²+b²=c²。老师先画图，标出两条直角边a、b和斜边c，用不同颜色区分。学生用直尺量边长，算平方后加起来，看是否等于斜边平方。总结公式，强调斜边最长。

因为要让学生直观理解，老师举例子说3-4-5三角形，学生跟着算结果都正确。但有的学生把a和b搞混，测了50次有8次错误，所以老师提醒先标清楚边。数据统计显示，用平方计算后对比斜边，有90%的学生能正确验证公式。比如长4厘米短3厘米的边，平方相加是25，斜边刚好5厘米平方。虽然有个别学生算错平方，但通过重复练习，错误率从15%降到5%。老师用动画演示边长变化，让公式更生动。