中学静电实验主要分三类：摩擦起电类比如用气球摩擦头发后头发竖立，用塑料尺子擦黑板时吸起纸片；静电感应类比如用带电金属棒靠近验电器指针偏转，用带电塑料棒吸引轻小物体；还有静电平衡类比如用导线连接带电导体后电荷分布均匀。这些实验材料都在教室能找到，操作简单见效快。

为什么选这些实验呢？因为静电现象直观易观察，比如摩擦起电实验成功率超90%（据《中学物理实验教学指南》），带电体吸引轻小物体时，物体重量＜0.1克都能被吸起（数据来源：人教版八年级物理）。静电感应实验能让学生看到电荷转移过程，比如带电棒靠近验电器时，指针偏转角度与带电量成正比（实验数据误差＜5%）。这些实验符合认知规律，先通过摩擦产生静电，再观察感应现象，理解导体与绝缘体的区别。模拟后可能出现句子合并比如"摩擦起电实验成功率超90%比如带电棒靠近验电器指针偏转"，但核心内容不变。