体育课不只是锻炼身体还能培养团结坚持这些好品德。就像打篮球要传球配合才能赢球。老师上课会教大家尊重对手遵守规则。这样学生就能学会团队精神和公平竞争。

为什么这样设定目标呢因为教育部大前年调查报告显示78%的学校把体育课当德育实践场比如北京中学的跳绳比赛让3000学生学会互相鼓励上海体育学院研究说每周3次团体运动的学生集体荣誉感强42%所以体育课必须把品德培养和技能训练结合起来。就像踢足球要抢断又不能犯规这样学生在跑跳投的过程中自然学会遵守规则不怕失败。还有像跳绳比赛这样的集体项目能让班级凝聚力提升35%这些数据都说明体育课不能光练体能还得带出好习惯。