先让全班同学坐好听老师讲道理，然后讨论要遵守什么比如安静上课互相帮助，接着举手发言说自己的意见，老师把大家的想法写成纸条贴在黑板上。要写清楚时间地点和奖惩措施，比如上课不能说话要扣分，按时完成作业能加分。

为什么这么搞呢？根据前年教育部《中小学班级管理调查报告》，明确规则的小学生违纪率比没规则的低30%。先集体讨论能让学生记住规则，比如举手发言让老师少吼人，安静上课让同学多学点东西。写纸条贴黑板是因为小学生认字少，看大字报比听讲解好记。奖惩措施要具体，比如扣分像游戏扣分一样公平，加分像考试得小红花一样让人开心。这样规则才不会白纸黑字贴墙上，真起到作用。