要让小朋友学会分享得从生活小事抓起，得用他们能听懂的话解释"分享就是拿东西的时候先问别人要不要"。比如玩积木时先说"这个红砖给你搭城堡好吗"，再给玩具时说"我这两个小熊分你一个"。重点要让小朋友觉得分享是快乐的事，不是老师强迫的。

为什么要这么做呢？因为小朋友学东西得靠模仿和体验，就像《儿童发展心理学》说的，3-5岁是社交敏感期，这时候多让他们和同伴玩"轮流玩玩具"的游戏，分享行为会提升30%（《家庭教育指南》大前年数据）。家长要是总说"这个玩具是给你的"，小朋友会觉得自己有独占权。而用"先问别人"的句式，就像给小朋友戴了"分享眼镜"，让他们自动想到交换的好处。比如幼儿园让小朋友分饼干，老师不说"要分享"，而是说"先问小美要不要再分你一块"，这样他们分享的主动性就来了。家庭和幼儿园配合着教，效果会更好，就像搭积木一样，两边都出力才能稳当。