家长常问孩子这么小学礼仪有啥用，其实这时候教“谢谢”“对不起”就像给小树苗系绑带，方便长成笔直的树。礼仪教育能帮孩子学会尊重他人，比如和同学玩时不抢玩具，见到老师主动问好。而且有研究说，3-6岁是习惯形成关键期，这时候教礼仪能让孩子少走弯路，比如北京师范大学大前年调查发现，礼仪好的孩子小学阶段冲突减少40%。

为什么说现在就要开始？因为3-6岁大脑可塑性最强，这时候教“先让后抢”“轻声说话”就像刻印章，印得越深未来越不容易改。而且有数据说，礼仪好的孩子，老师家长都更喜欢，成绩平均高5分以上。比如上海某幼儿园跟踪调查，坚持礼仪训练的孩子，三年级时85%能主动帮助同学，比没训练的组高出30%。更重要的是，礼仪教育不是装模作样，而是教孩子如何成为受欢迎的人，比如教孩子吃饭前洗手，其实就是教他们爱惜自己爱惜别人。