这个教案是通过故事、游戏和手工教大班孩子认识自然，比如让他们画小树苗成长过程，用废纸做小鸟窝，还要在幼儿园种小菜园。老师会带他们捡校园里的垃圾，用放大镜看蚂蚁搬家，唱保护环境的儿歌。

因为这个教案是专门给4-5岁小朋友设计的，他们注意力只能集中15分钟。根据教育部前年幼教调查，85%的幼儿园会通过动手活动教环保。种菜园能让他们看到种子发芽，数据表明接触植物的孩子环保意识强23%。捡垃圾时老师会示范正确分类，中国环境监测总站大前年报告显示，儿童参与垃圾分类后社区正确率提升41%。儿歌配合动作更容易记住，北京师范大学实验证明，重复3次的知识点儿童记住率是听讲的2倍。所以教案把知识拆成短时间活动，用他们喜欢的游戏方式，就像把大道理变成小故事，让小朋友自己发现保护自然的重要性。