毕业答辩时老师主要想确认学生是否掌握核心知识，比如选题是否合理，研究方法是否科学，结论是否有依据。老师会通过提问和反馈来判断学生是否理解专业理论，同时检查论文格式是否规范，比如字体字号是否符合要求，图表是否清晰。如果学生表现良好，老师可能会点头或点头微笑；如果发现漏洞，可能会直接指出问题或让重新修改。

数据显示约75%的老师认为逻辑清晰是关键，比如选题是否合理，研究方法是否科学，结论是否有依据。还有数据显示，超过60%的答辩会涉及格式问题，比如字体字号是否符合要求，图表是否清晰。老师提问次数平均在5到8次，每次提问都可能针对不同环节，比如研究过程、数据分析或结论应用。学生得注意，老师可能在提问时突然转向某个细节，比如数据来源是否可靠，是否规范，这时候得快速反应，补充材料或解释清楚。虽然有些老师会先听汇报再提问，但大部分会在听完后直接指出需要改进的地方，比如"这个假设怎么来的？"或"结论部分要再细化"。