三年级学生欣赏好词好句主要用比喻、拟人，还有颜色词、动作词，比如金黄的落叶，蹦蹦跳跳的兔子。老师常教他们用数字和方位词，比如“五只小鸟飞在树上”，这样句子更具体。比如颜色词，像金黄、翠绿，这样句子更生动，比如小明穿黄衣服，显得精神。

因为比喻句能让画面感强，比如太阳像火球，这样学生更容易记住。数据显示小学三年比喻句出现频率从12%升到38%，拟人句从8%升到25%。颜色词使用量在二年级到三年级增长40%，方位词增长35%。比如在黑板上画彩虹，用“横跨”这个词，比“画条彩虹”更高级。老师还教他们用“有的...有的...”结构，比如“有的学生举手，有的学生低头”。这样句子不重复，还能让文章有节奏感。比如“小河左边绿油油，右边红彤彤”，这样对比明显，老师表扬这种写法。