老师批改作文时，会先通读全文看整体意思对不对。如果发现同学写错别字，就用红笔圈出来；要是句子不通顺，就画波浪线让同学自己改。还会在文末写评语，说哪里好哪里要加油。比如上次小明作文里把"太阳"写成"日头"，老师就画了个圈旁边写"太阳"。

为什么老师这样改呢？因为初学写作的人容易犯三类错误：错别字占40%，句子结构问题占35%，内容跑题占25%（数据来源：前年中小学作文批改调查报告）。老师用红笔圈错字是因为颜色醒目，学生改起来记得牢。画波浪线是因为手写修改比打字更直观，有30%的学生通过这种方式能记住正确表达方式。文末评语就像地图，告诉学生当前水平离目标还有多远，有研究显示带具体分数的评语能让进步速度提升22%。不过要注意，老师不会直接改错，而是用符号引导，这样学生自己改的时候更容易理解。