给小学生讲课要讲故事做游戏用动画，手把手教他们动手做实验，手边常备贴纸小奖品。比如教数学用积木摆图形，教语文用角色扮演讲故事，这样孩子们眼睛亮起来，小手举起来，课堂气氛热闹。

为什么这样教？因为孩子们的注意力只能集中15分钟左右，所以老师要不断变换教学方式。比如讲故事10分钟，接着做5分钟手工，再动画演示3分钟，这样节奏不拖沓。教育部大前年调查发现，互动式教学让小学生参与度提高40%，比单纯讲课高2倍。心理学研究也证明，动手实践能加深记忆，小奖品能激发积极性。比如用贴纸奖励举手回答，全班积极性涨了50%。现在很多老师都这样教，效果看得见，学生成绩平均提高15分。