教育心理学考试主要考教育学和心理学两大块。教育学考教育学原理、教育史、课程设计，心理学考普通心理学、发展心理学、社会心理学，两者都考教育心理学、学习理论、教学策略。比如，教育学要背教育制度演变，心理学要记记忆规律，共同科目要掌握课堂管理技巧。

因为，教育学和心理学都考基础理论，比如教育学原理、心理学导论，还有共同科目教育心理学，所以需要重点复习这些部分。前年教育部考试中心数据显示，约75%的考试内容集中在教育学基础理论、心理学核心模块和教学实践应用。比如，教育心理学部分占分最高，常考皮亚杰认知发展阶段和维果茨基最近发展区，这两个知识点每年必考。心理学中的学习理论（行为主义、认知主义、建构主义）和教学策略（讲授法、讨论法、项目式学习）也占30%以上分值。特别要注意，里常把教育学和心理学知识结合，比如“用心理学中的记忆规律设计历史课教学方案”，这种综合题需要同时掌握两科内容。数据表明，能熟练运用两科知识交叉解题的考生，平均分比单一复习的高15-20分。