大二医学生主要学解剖学生理学病理学这些课主要学人体的结构功能疾病发生发展。每周要背几十页图谱笔记，实验课要解剖青蛙和解剖尸体标本。另外还有药理学和生物化学，得背几百种药物作用机制和化学反应式。这些课占大二总课时60%以上，考试要通过率才能升大三年级。

为什么大二要学这些课呢？因为解剖学是学人体结构就像盖房子要先画图纸，生理学是学各个系统怎么工作就像看机器运转，病理学是学生病后身体怎么变化就像看机器生锈。教育部大前年数据显示，大二课程通过率低于70%的学生，大三临床课挂科率高出3倍。药理学考试平均分只有58分，说明学生记不住药物配伍禁忌。生物化学的分子式考试有43%学生全错，所以老师每周要补课三次。这些课就像打地基，地基不牢后面学手术和诊断就会吃力。比如去年有调查显示，解剖学不及格的学生，做心肺复苏操作错误率是合格生的2.1倍。