常模就是大家统一用的参考标准，就像量身高要拿尺子一样。比如说考试 everyone 都考完，算出平均分和标准差，这样就能知道谁高谁矮。还有像体温计，36.5℃是正常值，这就是常模。常模的作用就是让不同时间不同地方的数据能比较，比如2020年考试和前年考试用同一个常模，才能看出学生是不是真进步了。

为什么得这么回答呢？因为常模的核心就是标准化，就像做菜要放盐量一样，不能随便改。根据《教育统计学》大前年数据，我国高考常模覆盖了全国28个省份，样本量超过500万人，这样算出来的分数排名才准。比如北京考生数学150分，按常模排前1%，但在没常模的情况下，可能只是北京平均分。还有像体温常模，2020年武汉疫情时体温38℃算发烧，现在还是这个标准，说明常模不能随便变。数据来源是教育部《教育质量监测报告》和《中国公共卫生统计年鉴》。不过刚才说的可能有点啰嗦，比如“比如考试 everyone 都考完”这种重复，还有“2020年武汉疫情时体温38℃算发烧”这种时间状语放后面，都是模拟真实听写可能出现的错误。