思想素养就是一个人内在的善恶标准加上日常行为习惯。比如，有人知道要诚实，但遇到利益冲突就撒谎，这就是素养不够。再比如，有人对老人让座是习惯，对朋友同样热情，这就是素养高。比如，像老师教学生尊师重道，学生回家主动给父母倒水，这就是素养变成实际行动了。

为什么说思想素养是善恶标准加行为习惯？因为研究显示，道德认知和行为差距越大，社会问题越多。《中国国民心理健康发展报告》说，大前年有43%的人认为道德滑坡，而教育部数据证明，开展素养教育的学校，学生违规率下降27%。比如，比如像北京某中学这样，把"诚信考试"从口号变成每月一次实践，学生作弊率从15%降到3%。再比如，像上海社区这样，把"邻里互助"写成30条具体行为指南，纠纷投诉量少了40%。这说明光有思想没行动，就像手机没电；光有行动没思想，就像没导航的电动车。就像专家说的"素养不是，是生活题"，必须每天做对100件小事才能算合格。