德育目标主要是国家教育部门根据学生成长规律制定的，小学阶段就是让学生从小培养好习惯和正确价值观。比如现在很多小学都要求学生每天做值日、参加集体活动，就是想让他们学会遵守纪律、关心他人。这些内容在课本里都有体现，比如语文课教诚信故事，体育课强调团队合作。

为什么小学阶段要重点抓德育呢？首先国家有明确要求，2017年教育部发布《中小学德育工作指南》，专门把小学低年级和高年级分成不同阶段培养目标。数据显示2020年全国小学德育课程平均每周2.3课时，比2015年增加了0.5课时。更关键的是，小学阶段是习惯养成关键期，北京师范大学2021年研究显示，小学毕业生的行为规范达标率比幼儿园高出47个百分点。你看现在小学生书包里都装着《中小学生守则》，每天晨会都要背校训，这都是把德育目标拆解成具体行动了。不过实际操作中有些学校把德育课和班会课混在一起，导致效果打折扣，这也是为什么教育部在大前年又专门发文强调要"课程育人、活动育人、实践育人"三结合。