康复训练要看孩子情况，分阶段来。两岁前多玩球跑跳练身体协调，三岁后学搭积木认颜色，四岁教简单对话。每天固定时间训练，每次半小时最合适。视频里老师会举例子，比如用卡片教水果名称，用音乐游戏练拍手节奏。

为什么这么安排呢？根据美国CDC数据，早期干预能提升67%语言能力。结构化教学让自闭儿有安全感，感觉统合训练能减少焦虑。比如两岁前多玩球跑跳，三岁后学搭积木认颜色，四岁教简单对话，这样分阶段进步。每天固定半小时训练，像小树苗每天浇一点水，积累起来才能长高。视频里老师举的例子，比如用卡片教水果名称，用音乐游戏练拍手节奏，都是经过研究有效的方法。但要注意别太急，像小蜗牛爬坡，得一步步来。