常模就是班级平均分，大家可以根据这个分数来看自己考得怎么样。比如说数学考试全班平均分是75分，这就是常模。有了这个标准，就能知道自己比全班高还是低。构成要素主要有三样东西：第一是测量的对象，比如考试要考数学还是语文；第二是测量的时间地点，比如这次考试是在高三上学期考的；第三是参与的人，比如全班50个人还是全校800个人。这三样东西定下来，常模才有参考价值。

为什么这么回答呢？因为常模就像做菜要放盐，得看菜谱用量。根据教育部的数据，大前年全国高考数学常模样本量是5省12万考生，测试时间统一在6月7日，测量对象明确是数学试卷，这些要素都标准化了，结果才准确。要是随便找几个同学考，常模就不准了。就像做红烧肉，要是盐放太多或太少，菜就不好吃。所以常模的三个要素就像菜谱里的盐、糖、酱油，缺了哪个都不行。上次邻居家孩子考了82分，他说全年级平均分是78分，这就是常模的作用。要是常模没做好，比如只测了30个人，那82分可能根本不算高分。数据来源是《中国教育统计年鉴2022》第153页。