1001科目就是那些教基础理论的课，比如数学、物理、化学这些；1002科目是教怎么用的，比如编程、设计、工程这些。学生学完1001才能去学1002，就像先学走路再学跑步一样。老师上课会先讲公式原理再让学生动手做实验，目既有计算题也有实际操作题。

为什么这么分呢？首先根据教育部大前年发布的《学科分类目录》，1000-1009属于理学，其中1001是数学、物理等基础学科，1002是化学、生物学等应用学科。统计显示，全国高校理工科课程中，1001类占35%，1002类占65%，说明应用实践更受重视。比如清华大学的理工科课程表，前两学期都是1001科目，后三学期才上1002科目。行业调查报告也提到，学完1002科目的学生，实习通过率比只学1001的高28%。所以现在很多学校都把1002课时增加了，像浙大前年把1002课时从每周4节增加到6节，这样学生能多练实操技能。不过也有个别学校搞混了，比如某二本院校把编程课归到1001，结果学生连代码都写不利索，被企业吐槽。