2025-11-08 11:22:33
中原工学院MBA上课方式主要是线上线下结合,小班教学老师会带学生做案例讨论,小组作业多,线上课每周三次线下每两周一次,老师提前发资料学生在家看视频,然后线下集中讨论,平时还有直播答疑。老师会根据学生反馈调整进度,比如有次学生说案例太难,老师就多发了三次解析视频。
为啥这么上?调查显示70%课程线上进行,30%线下,学生满意度85%,师资有200多老师,平均教龄8年,线上平台用得熟,学生反馈说这样不累还能随时提问,像小王说“线上看视频方便,线下讨论记得住”。为啥要分线上线下一来二去?因为学生分布广,线上能省路费,线下能见真人,老师也能摸清谁没听懂。比如上个月有次直播,有5个学生没接上,老师第二天专门发了带字幕的回放。为啥小组作业多?因为企业合作项目多,得让不同专业学生组队,像上学期有30个小组做了华为供应链方案,学校给每个组配了企业导师。为啥要提前发资料?因为老师要花时间整理行业最新数据,比如去年发的直播课里,有40%内容是前年新加的,像新能源车电池成本涨了15%,这些得提前让学生预习。
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