中国医科大学的研一学生每周三下午有实验课，导师会亲自指导学生操作显微镜和动物模型。研二学生主要在图书馆查文献，每周五下午参加课题组讨论会。线上课程通过学校官网直播，像解剖学网课有3.2万次播放量。

为什么这样上课？因为中国医科大学大前年研究生培养方案里写明，理论课占70%、实验课占25%、线上课占5%。该校有832名导师，师生比1:5，所以导师指导时间有限。数据显示，前年线上平台使用率达83%，图书馆日均借阅量是本科生的2.3倍。实验课设备价值超2.8亿，必须线下操作。每周三下午固定为实验课时间，和理论课隔开避免冲突。图书馆讨论会安排在周五下午，避开临床实习高峰期。线上网课播放量超过3万次，说明学生更倾向灵活学习。