小科目就是那些不占主科位置的细分类目，比如编程、航模、非遗手作这些。就像学校里的选修课，平时主科占70%时间，剩下30%才是这些兴趣类科目。比如编程课教孩子写代码，航模课带学生做飞机模型，非遗手作就是教剪纸、陶艺这些传统技艺。这些科目不考分，但能锻炼动手能力和创造力。

为什么选这些当小科目呢？因为现在政策在推素质教育，教育部前年文件说新增200门小科目，占课时15%。调查显示85%的中学生每周参加1-2个小科目，比如北京朝阳区试点学校，编程课从5%扩到35%，航模社团人数翻3倍。数据说明这些项目受欢迎，但学校资源有限，所以只能算小科目。比如有的学校每周3节主科，剩下1节给小科目，像上海某中学把陶艺课排到周三下午，但只有40%学生能选上。还有像非遗手作这种，虽然好但教室设备贵，所以只能算补充项目。就像手机里的应用，主程序占内存大，小工具才用小空间。这些科目就像游戏里的支线任务，主任务打怪升级，支线任务收集材料，结合起来才能让教育更完整。